Εκείνη την ημέρα ο Ναζάρ γύρισε σπίτι αργότερα από το συνηθισμένο. Ο δάσκαλος είχε κρατήσει όσους δεν είχαν καταλάβει το θέμα στην τάξη. Έξω έκανε πολύ κρύο.
Το αγόρι τυλίχτηκε με ένα μπουφάν, αλλά εξακολουθούσε να κρυώνει. Στο μυαλό του φανταζόταν ότι θα πήγαινε σπίτι και θα έκανε ένα ζεστό μπάνιο. Όταν σκέφτηκε το φαγητό, το στομάχι του έκανε έναν χαρακτηριστικό ήχο. Το αγόρι βιαζόταν να πάει σπίτι, αλλά ξαφνικά είδε τη γιαγιά του στην άκρη του δρόμου.
Ήταν ξαπλωμένη και δεν κουνιόταν. Το αγόρι περπάτησε και άγγιξε τον ώμο της γυναίκας. Η γιαγιά άνοιξε τα μάτια της, αλλά αμέσως μετά τα έκλεισε. Άνοιξε το στόμα της σε μια προσπάθεια να πει κάτι, αλλά δεν μπορούσε να πει τίποτα. Το αγόρι κοίταξε γύρω του. Δεν υπήρχε ούτε μια ζωντανή ψυχή τριγύρω. Κάλεσε γρήγορα τον αριθμό του πατέρα του και του ζήτησε να έρθει.
Όση ώρα ο πατέρας του μιλούσε στο τηλέφωνο, το αγόρι δεν έφυγε από το πλευρό της γυναίκας. Ο πατέρας ήρθε με ασθενοφόρο. Το ασθενοφόρο πήρε τη γιαγιά μακριά. Το αγόρι ανησυχούσε πολύ γι’ αυτήν και ρωτούσε συνεχώς τον πατέρα του για τη γιαγιά του.
Ο πατέρας της υπόσχεται ότι θα την επισκεφθεί. Αργότερα αποδείχτηκε ότι η Veronika Ihorivna ήταν στο παρελθόν επίτιμη δασκάλα. Αργότερα η ιστορία έγινε γνωστή στη διοίκηση της πόλης.
Στο αγόρι απονεμήθηκε δίπλωμα για την ηρωική του πράξη. Στο σχολείο, όλοι οι δάσκαλοι έδωσαν ως παράδειγμα τον Ναζάρ. Η ευαισθητοποίηση μπορεί να σώσει μια ζωή. Σήμερα οι άνθρωποι είναι τόσο αδιάφοροι μεταξύ τους…
